Спасибо за дополнение! Данный курс является экспресс-курсом и поэтому рассказать о всех функциях не было возможности. Но полезные комментарии приветствуются! Еще раз спасибо!
Да, пробел или энтор) Этими клавишами можно как начать, так и закончить действие. А после окончания, снова нажав на одну из них, повторить последнее действие
Спасибо за дополнение! Это действительно так, но курс рассчитан на начинающих, а запомнить все возможности сразу не возможно и поэтому в курсе даны лишь основы. Но полезные комментарии и дополнения приветствуются!
Добрый день! При построении отрезка способом "разница между концами отрезка" выполняю по ходу лекции "ввести @ дельта х 35, дельта у40 enter"
Полученный отрезок измеряю по Х и У и всякий раз выходит несоответствие заданным величинам. Почему так? Что я делаю неверно?
Очень странно! Напишите, пожалуйста, в символах и знаках что именно Вы вводите? Следует вводить: @35,40 и нажать Enter. (между цифрами ЗАПЯТАЯ). Мы перепроверили, все получилось.
Абсолютно точно, так ввожу! Первая точка указана. Затем @35,40 и enter.Решила проверить и повторяла построение с десяток раз. Получается так, как будто отрезок не на плоскости, но в пространстве. И угол дает глубина, т.е 3-я координата. Может так быть?
Перезапустила несколько раз программу и удалось построить способом @35,40 enter
Остается вопрос, есть ли какие то способы настройки для выполнения чертежа по двум координатам, так чтобы ось Z оставалась нейтральной?
Добрый день! СПДС-модуль в этом курсе не будет рассматриваться, к сожалению. Насчет рамки чертежа в пространстве листа - тоже в данном укороченном экспресс-курсе не рассмотрена. Мы подумаем о создании продвинутого курса по AutoCAD, и о какой-либо спец, направленности.
Добрый день. Какие цели тогда преследует этот экспресс-курс? Поясните, какие знания получит обучающийся (только не словами начальные, а хотя бы в процентах от продвинутых пользователей)?
Добрый день! Нет предела совершенству) в процентах это не выразить. Но пройдя данный курс вы сможете выполнять 2D-чертежи, т.е. строить виды, разрезы, сечения, наносить размеры и т.д., а также освоите азы 3D-моделирования и получение ассоциативных чертежей с этих 3D-моделей. Подробно содержание курса расписано в учебной программе, которую Вы можете найти в разделе "Повышение квалификации".
Добрый день! На выполнение задания отводится примерно 2 недели. Если у вас возникают проблемы с выполнением, то вы всегда можете задать вопросы преподавателю в форуме в этот период, а также после него. Кроме того, курс будет доступен в вашем личном кабинете после завершения, и к нему можно вернуться.
Не могу понять, почему не проставляются размеры при использовании команды "Нанесение линейного или углового размера"? К тому же не видно стрелочек! Хотя при вызове команды в окне появляются последовательно надписи: "Начало первой выносной линии, затем Начало второй..." Может настройки сбились?
Добрый день! Для того, чтобы размеры и стрелки стали видны, необходимо настроить Размерный стиль. Подробно об этом сказано в видеоуроке 2.10. Размерный стиль. О размерных стрелках - на 3.35-3.50 мин. О высоте размерного текста в видеоуроке не сказано, но на 4.40 мин. Вы можете в окне "Размерный стиль" увидеть окошечко "Размер текста". У становите в нем значение 5 или 7. Это будет высота размерных чисел.
После закрытия окна Размерный стиль, все нанесенные Вами размеры должны появиться, вернее увеличиться, на чертеже.
Разобрался с размерными стилями и к тому же очень великим оказался масштаб построения моих примитивов. Колесиком мышки вернул истинный размер и все построил заново. Теперь все ставится и все видно!
Добрый день! Кнопка "Ассоциативный" присутствует на панели "Свойства" во вкладке "Создание массива", т.е. в тот момент когда Вы создаете массив. А при редактировании уже построенного массива данную функцию уже изменить не возможно, поэтому она отсутствует в интерфейсе. Обратите внимание: при редактировании массива открывается вкладка "Массив, а не "Создание массива".
При редактировании размерного стиля по данным лекции, у меня на экране почему-то высота значений размеров да и сами стрелки визуально выглядят как-то в совсем маленьком масштабе, в отличии чем на видео лекции. В чём может быть ошибка? Или у Вас в лекции для наглядности высота шрифта не 7 мм?
Добрый день! Толщина полилинии меняется при выполнении команды:
1) вход в команду "Полилиния";
2) указать месторасположение первой точки;
3) нажать правую клавишу мыши и выбрать команду "Ширина";
4) задать значение толщины полилинии, причем вводится значение начальной толщины, Enter; а затем значение конечной ширины, Enter.
Примечание: система запоминает конечное значение и далее чертит полилинии этой толщины. Чтобы опять сделать полилинию тонкой необходимо и начальную и конечную толщину задать "0".
Добрый день. я сделала тестовое задание и хочу отправить его на проверку, загрузила, но не могу отпрвить т.к. нужен какой то ответ на вопрос.
я не совсем понимаю, какой вопрос? мне в графе для ответа нужно написать, что я закончила задание? или что то другое? потому что как такого конкретного вопроса я не вижу.
Доброе время суток! Подскажите пожалуйста, приступила к выполнению задания, задаю первую точку (20, 5) -хорошо , задаю координаты второй (20,296.5) уплывает на значение (20, 301) и не дает менять значение координат в свойствах, а так же отдельно по длинне. В лекциях по курсу сразу не могу найти в чем дело.
Доброе время суток! Подскажите пожалуйста, приступила к выполнению задания, задаю первую точку (20, 5) -хорошо , задаю координаты второй (20,296.5) уплывает на значение (20, 301) и не дает менять значение координат в свойствах, а так же отдельно по длинне. В лекциях по курсу сразу не могу найти в чем дело.
Добрый день! Попробуйте перед построением отрезка нажать F12, т.е. выключить функцию Динамический ввод. Вводимые значения будут вводиться не возле курсора, а в командной строке. Дело в том, что Вы вводите координаты, а система при включенном Динамическом вводе воспринимает вводимые данные как приращения к координатам первой точки.
Для повторения команды, вместо ПКМ + Повторить Отрезок, быстрее и удобней нажимать клавишу Пробел.
Спасибо за дополнение! Данный курс является экспресс-курсом и поэтому рассказать о всех функциях не было возможности. Но полезные комментарии приветствуются! Еще раз спасибо!
Да, пробел или энтор) Этими клавишами можно как начать, так и закончить действие. А после окончания, снова нажав на одну из них, повторить последнее действие
Спасибо за дополнение! Это действительно так, но курс рассчитан на начинающих, а запомнить все возможности сразу не возможно и поэтому в курсе даны лишь основы. Но полезные комментарии и дополнения приветствуются!
Спасибо за подсказку про быстрые клавиши!
Добрый день! При построении отрезка способом "разница между концами отрезка" выполняю по ходу лекции "ввести @ дельта х 35, дельта у40 enter"
Полученный отрезок измеряю по Х и У и всякий раз выходит несоответствие заданным величинам. Почему так? Что я делаю неверно?
Очень странно! Напишите, пожалуйста, в символах и знаках что именно Вы вводите? Следует вводить: @35,40 и нажать Enter. (между цифрами ЗАПЯТАЯ). Мы перепроверили, все получилось.
Абсолютно точно, так ввожу! Первая точка указана. Затем @35,40 и enter.Решила проверить и повторяла построение с десяток раз. Получается так, как будто отрезок не на плоскости, но в пространстве. И угол дает глубина, т.е 3-я координата. Может так быть?
Чтобы исключить такой вариант (вычерчивание в пространстве) попробуйте поступить так:
1) первый конец отрезка постройте по координатам, например: 10,20,0 и нажать enter. Здесь важно чтобы z=0!
2) а второй конец отрезка: по приращению ТРЕХ координат: @20,30,0 и enter. Тогда точно z будет 0, а отрезок будет лежать в плоскости xy.
Ждем результат) Если не поможет, то будем думать.
Перезапустила несколько раз программу и удалось построить способом @35,40 enter
Остается вопрос, есть ли какие то способы настройки для выполнения чертежа по двум координатам, так чтобы ось Z оставалась нейтральной?
Добрый день! Наконец-то я поняла в чем дело! Это все Динамический ввод!
Если он включен, то даже вводи/не вводи символ @, система реагирует, на значения, как на приращения к координатам первой точки отрезка.
А если Динамический ввод отключить, то без @ система воспринимает значения, как координаты, а с @ - как приращения координат.
Спасибо!!!
Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, что нужно вводить в таблице( Дата или Лист)?
Не прикрепились фотографии
Добрый день! В первой графе - Изм., во второй - Лист, а в последней графе этой строчки - Дата. Основная надпись была взята по ГОСТу .
Приносим извинения, в прикрепленном образце ошибка - во второй графе написано "Дата" вместо "Лист".
Большое спасибо!
Возник вопрос. Почему рамка строится в пространстве модели? Ее в дальнейшем нужно будет переносить на лист?
Будет ли рассказано про СПДС-модуль?
Добрый день! СПДС-модуль в этом курсе не будет рассматриваться, к сожалению. Насчет рамки чертежа в пространстве листа - тоже в данном укороченном экспресс-курсе не рассмотрена. Мы подумаем о создании продвинутого курса по AutoCAD, и о какой-либо спец, направленности.
Добрый день. Какие цели тогда преследует этот экспресс-курс? Поясните, какие знания получит обучающийся (только не словами начальные, а хотя бы в процентах от продвинутых пользователей)?
Добрый день! Нет предела совершенству) в процентах это не выразить. Но пройдя данный курс вы сможете выполнять 2D-чертежи, т.е. строить виды, разрезы, сечения, наносить размеры и т.д., а также освоите азы 3D-моделирования и получение ассоциативных чертежей с этих 3D-моделей. Подробно содержание курса расписано в учебной программе, которую Вы можете найти в разделе "Повышение квалификации".
Спасибо за ответ.
Для повторения команды - про пробел не знал, спасибо....!!!!!!
Хорошее дело форум - взаимообучение с "выходом" за рамки курса)
Вопрос. Когда я участвовала в Бета-тестировании АutoCad
то :1. Выполнила все задания кроме 3-го (изометрия) и последнего ( 3 D).Получается 3 из 5.
2. Сейчас, ориентируясь по виде-лекциям понимаю чтобы их выполнить требуется время - уроки не очень были понятны,
Поскольку после просмотра урока - Изометрия, Даже пошагово ничего не получилось вычертить.
Делаю вывод- я не смогу вычертить эти задания только по виде урокам!
Виктория, уточните, пожалуйста, в чем заключается вопрос.
Здравствуйте,
Я попробовала функцию управления экраном и что-то моя мышь(колесико) не реагирует,Сдвинуть лист не получается.
Я боюсь что не успею овладеть за период курса техникой " Урок Изометрия" и "Урок 3D" и выполнить задания
- так как полагается// из-за того что не хватить времени просмотреть и понять лекции
А очень хотелось бы!
Добрый день! На выполнение задания отводится примерно 2 недели. Если у вас возникают проблемы с выполнением, то вы всегда можете задать вопросы преподавателю в форуме в этот период, а также после него. Кроме того, курс будет доступен в вашем личном кабинете после завершения, и к нему можно вернуться.
Спасибо
Здравствуйте.
Не могу понять, почему не проставляются размеры при использовании команды "Нанесение линейного или углового размера"? К тому же не видно стрелочек! Хотя при вызове команды в окне появляются последовательно надписи: "Начало первой выносной линии, затем Начало второй..." Может настройки сбились?
Спасибо
Добрый день! Для того, чтобы размеры и стрелки стали видны, необходимо настроить Размерный стиль. Подробно об этом сказано в видеоуроке 2.10. Размерный стиль. О размерных стрелках - на 3.35-3.50 мин. О высоте размерного текста в видеоуроке не сказано, но на 4.40 мин. Вы можете в окне "Размерный стиль" увидеть окошечко "Размер текста". У становите в нем значение 5 или 7. Это будет высота размерных чисел.
После закрытия окна Размерный стиль, все нанесенные Вами размеры должны появиться, вернее увеличиться, на чертеже.
Спасибо за ответ.
Разобрался с размерными стилями и к тому же очень великим оказался масштаб построения моих примитивов. Колесиком мышки вернул истинный размер и все построил заново. Теперь все ставится и все видно!
Спасибо
Пожалуйста! Рада, что все получилось!
При создании массивов у меня на панели инструментов отсутствует кнопка "ассоциативная", т.е. у меня панель отличается от Вашей в видео-лекции.
Почему?
Добрый день! Кнопка "Ассоциативный" присутствует на панели "Свойства" во вкладке "Создание массива", т.е. в тот момент когда Вы создаете массив. А при редактировании уже построенного массива данную функцию уже изменить не возможно, поэтому она отсутствует в интерфейсе. Обратите внимание: при редактировании массива открывается вкладка "Массив, а не "Создание массива".
При редактировании размерного стиля по данным лекции, у меня на экране почему-то высота значений размеров да и сами стрелки визуально выглядят как-то в совсем маленьком масштабе, в отличии чем на видео лекции. В чём может быть ошибка? Или у Вас в лекции для наглядности высота шрифта не 7 мм?
Добрый день! В лекции высота шрифта 7 мм. Просто у Вас очень большая окружность построена, поэтому размерное число высотой 7 мм смотрится мелко.
Добрый вечер. Каким образом поставить допуска на имеющихся размерах?
Добрый день! Посмотрите в окне "Изменение размерного стиля", последняя вкладка - "Допуски".
Мне отправлять один вариант задания или же все?
Добрый день! Достаточно выполнить и отправить один из 8-ми вариантов задания.
Добрый день ! Выдает очень толстую линию,
как еще можно изменить толщину полилинии
- тип линии- по слою;
- вес линии - по слою;
- отображать вес линии - в окошке галочку снял;
- масштаб экранного отображения - поставил на минимум.
Добрый день! Толщина полилинии меняется при выполнении команды:
1) вход в команду "Полилиния";
2) указать месторасположение первой точки;
3) нажать правую клавишу мыши и выбрать команду "Ширина";
4) задать значение толщины полилинии, причем вводится значение начальной толщины, Enter; а затем значение конечной ширины, Enter.
Примечание: система запоминает конечное значение и далее чертит полилинии этой толщины. Чтобы опять сделать полилинию тонкой необходимо и начальную и конечную толщину задать "0".
Спасибо, помогло ! ))))
Добрый день. я сделала тестовое задание и хочу отправить его на проверку, загрузила, но не могу отпрвить т.к. нужен какой то ответ на вопрос.
я не совсем понимаю, какой вопрос? мне в графе для ответа нужно написать, что я закончила задание? или что то другое? потому что как такого конкретного вопроса я не вижу.
спасибо.
Если вы отправляете Задание 1, то просто впишите в текстовое поле слово "Задание 1".
Если вы отправляете Задание 2, то впишите в текстовое поле слово "Задание 2" и укажите расширение прикрепленного файла (rar или zip).
После внесения текста кнопки отправки станут активными.
Доброе время суток! Подскажите пожалуйста, приступила к выполнению задания, задаю первую точку (20, 5) -хорошо , задаю координаты второй (20,296.5) уплывает на значение (20, 301) и не дает менять значение координат в свойствах, а так же отдельно по длинне. В лекциях по курсу сразу не могу найти в чем дело.
Доброе время суток! Подскажите пожалуйста, приступила к выполнению задания, задаю первую точку (20, 5) -хорошо , задаю координаты второй (20,296.5) уплывает на значение (20, 301) и не дает менять значение координат в свойствах, а так же отдельно по длинне. В лекциях по курсу сразу не могу найти в чем дело.
Добрый день! Попробуйте перед построением отрезка нажать F12, т.е. выключить функцию Динамический ввод. Вводимые значения будут вводиться не возле курсора, а в командной строке. Дело в том, что Вы вводите координаты, а система при включенном Динамическом вводе воспринимает вводимые данные как приращения к координатам первой точки.
Страницы