А посмотрите, пожалуйста на скриншот: у Вас такое же окно после ввода ссылки в строку браузера? Я попробовала в мазиле, хроме и эксплоуэре. Ссылка открывается. То что браузер не знает как вам отобразить миниатюру для файла - это нормально (просто браузер, скажем так "не знаком с программой, которой соответствует расширение файла"), жмите на скачать и файл загрузится (белая стрелка указывает на кнопку скачать).
У Вас по ссылке файл есть. Нажимайте загрузить (стрелка с полоской в правом верхнем углу - см. скриншот, обведено в круг) и он появится на компьютере. Это браузер просто не умеет читать такие файлы. Все эти программы специфические. Я так же на комп выгружала и смотрела соответствует ли расширение файла заявленному и отличается ли объем файла от 0. У меня при проверке попалось три разных типа софта, на которых коллеги писали программу.
Вы файл выгрузили на компьютер? Вы его после загрузки хотите открыть? Я правильно поняла вопрос? Это возможно только если у Вас установлена нужная программа. Мне, например из 4-х проверяемых работ попались 2 работы написанные на софте, который у меня не установлен. Для них я смотрела выгружается ли файл и больше ли его размер 0 - в соответствии с критерием оценки. А в комментариях отмечала, что саму программу посмотреть не имею возможности.
Да, работа следующего пользователя становится доступной только после завершения оценки предыдущей. Кроме того у меня была такая проблема, что кнопка, отвечающая за отправку оценки активировалась только в том случае, если во всех полях для комментариев (идут после вариантов ответа в каждом вопросе и доп. поле в конце) стоял хотя бы 1 символ не зависимо от того, какой из вариантов выбирается.
Вы говорите об отправке оценки? Т.е., когда Вы отметили нужные варианты при проверке, а кнопка отправить не активна? Я выше написала, что мне пришлось обязательно вводить текст во все поля для комментариев (хотя бы 1 символ). Можно, например, там где нет замечаний писать "замечаний нет" или "ок". С заполненными полями для комментариев все отправляется.
Что значит надпись при оценивании сокурсников в итоговой работе №2 "Вы ещё не выполнили все шаги этого задания"?, хотя все оценки сокурснику выставила, единственно не открывается одна ссылка.Что делать? Время идет, а я получается никак не могу закончить итоговую работу.
Добрый вечер! Я считаю что формулировка вопроса " Какое меню среды Robolab следует выбрать для того, чтобы заменить прошивку робота? " Немного не правильная. Либо "Робот" надо заменить на контроллер, либо прошивку на программу ( и ответ поменять). Приходиться "гадать на кофейной гуще". Что подразумевал автор вопроса.
Добрый вечер. Вопросы по 3 самостоятельной работе.
1. Поясните, пожалуйста, по пункту 9 руководства к видеозаписи (" 9. Дождитесь, когда робот вновь пересечет перекресток, с которого стартовал, после чего можете убрать робота с поля. "):
а. "Пересечет перекресток" подразумевает, что робот должен остановиться целиком ЗА перекрестком или частично корпус робота может остаться на перекрестке и перед ним (за перекрестком датчики и только часть конструкции, на которой они установлены)?
б. Робот должен сам остановиться после исходного перекрестка или слушатель может "убрать робота с поля"?
2. В требованиях к роботу отсутствуют указания на типы и количества используемых датчиков. У меня есть только один датчик цвета и мне придется выстраивать алгоритм либо только на нем, либо в комбинации с ИК-датчиком. Не отразиться ли это на оценке, т.е. не включено ли это в критерии оценки.
3. Какой критерий оценки будет для того, скользит ли робот по линии " по линии плавно и уверенно ", чтобы мне и моим коллегам понимать при выполнении работы к чему стремиться.
4. Способ калибровки входит в критерии оценки? Т.е. будет ли разница в баллах если калибровка выполнялась до включения робота с введением параметров в программу или если она была выполнена в автоматическом режиме?
Может можно предоставить перечень критериев, которые будут при взаимопроверке до выгрузки видео с заданием? Это сняло бы много вопросов.
Выгрузила видео и поскольку кураторы молчат возьму на себя смелость сориентировать по критериям оценки, иначе как-то "не честно".
1. Калибровка учитывается при оценке
2. По движению робота учитывается "трясёт" ли его, особенно на перекрестках, сбивается ли он с линии более чем на 5 с, теряет ли он линию
3. В критериях нет того, за или перед перекрестком располагался робот на старте, пересек он последний перекресток корпусом полностью или частично
4. В критериях не учитывается используется 1 или 2 датчика цвета или комбинации датчика света с другими датчиками. Оценивается только соответствие конструкции робота требованиям, озвученным в задании
1а. "Пересечёт перекрёсток" - значит полностью окажется за перекрёстком.
1б. пункт 9: "Дождитесь, когда робот вновь пересечет перекресток, с которого стартовал, после чего можете убрать робота с поля."
3. Скользит "плавно и уверенно" - значит явно не дёргается и не теряет линию. Оценивать будут Ваши коллеги. В конце курса, в случае несогласия с оценкой, можно будет подать на апелляцию.
4. пункт 6. "Если вы планируете перед стартом произвести калибровку, сделайте это до запуска таймера."
Спасибо конечно за ответы, но задание я уже загрузила, т.к. прошло уже 5 дней с вопроса. Прочитайте текст задания внимательно и покажите, где сказано, что робот должен оказаться за перекрестком целиком? "Если вы планируете сделать калибровку..." лично мной воспринимается, что автоматическая калибровка перед пуском не обязательна, а оказывается она дает 1 бал. И так далее. Поэтому у меня большая просьба, чтобы или ответы на вопросы начались внимательно и в срок, или приведите формулировки задачи в соответствие с критериями оценки, или вместе с заданием сразу публикуйте критерии. Последний вариант на мой взгляд самый простой: и вопросы лишние снимет - вас дергать не надо, и спорных моментов для апелляций будет меньше. А то кто идет первый все шишки собирает, остальные читают, да на ус мотают и при выполнении работ выявленные тонкие моменты учитывают. Вы извините за критику, но просто обидно терять баллы на пустом месте.
Вопрос по тесту к главе 3, вопрос 10: " Что изменится, если заменить выделенные в программе блоки на розовую соединительную линию? " Выделенные блоки - это все блоки, которые захватили в круг хотя бы частично, включая первый цикл? Прикладываю скриншот, т.к. не понятно, что именно выделено. На нем цифрами отмечены все блоки, которые пересекает круг. Напишите, пожалуйста, номера тех из них, которые заменяются на соединительную линию.
Имеется в виду, что на розовую линию заменили открывающий блок цикла. Во всяком случае, я рассматривала алгоритм с этой точки зрения, ответ получился правильный.
По всем законам программирования среда программирования не должна компилировать и пропускать программу в которой есть закрытие цикла без его открытия. Это должна быть ошибка и запрет на ее исполнение. Кураторы, посмотрите данный вопрос!!! Какие блоки выбрасываются и что с блоком закрытия цикла?
Добрый день. Возник еще один вопрос по тесту к главе 3. В вопросе №4 даны следующие рекомендации: " Введите ответ без пробелов. В качестве арифметических символов используйте только: + - * / ". А что со скобками? Их можно использовать или необходимо их раскрыть?
Здравствуйте! Подскажите, как справится с такой проблемой при выполнении задания с кегельрингом: робот EV3 с подруливающим колесом сзади после поворота не выпрямляет это заднее колесо и, за счет этого, едет не прямо, а по дуге? Шарика в наборе нет..
У меня вопрос по формулировке заданий. Любопытно, с какой целью критерии для выполнения задания отличаются от критериев оценки?
Вот как сформулированы критерии для выполнения задания "Кегельринг":
"На поле ставится 4 белых кегли. Робот ставится в центр круга и должен вытолкнуть за его пределы все 4 кегли. На выполнение задания роботу отводится 30 секунд. После четырех попыток вытолкнуть кегли, робот должен остановиться. Если робот не успел за отведенное ему время вытолкнуть все кегли, за каждую пропущенную кеглю роботу назначаются штрафные баллы."
А так в критериях оценки: "РОБОТ ДОЛЖЕН ВЫТОЛКНУТЬ 4 БЕЛЫХ КЕГЛИ ЗА 30 СЕКУНД И ЧЕТЫРЕ ДВИЖЕНИЯ ВПЕРЕД-НАЗАД (ВСЕ ЗА ОДИН ПРИЕМ).".
Почему бы так же кратко и ясно не написать в задании?
Я про 4 движения вперед-назад не поняла, думала, что роботу дается 4 попытки по 30 секунд, если за первую попытку не справился.
Я именно из-за таких несоответствий и попросила кураторов дать разъяснения по 3 самостоятельной или скинуть критерии оценивания, но вот уже третий день тишина...
Написано никаких механических, акустических.... приспособлений, т.е. робот подъехал к ангел не должен ее выписывать, захватывать клещами и т.д. Бампер неподвижно и это часть корпуса.
А я тоже сделала с бампером, у меня это неподвижная часть корпуса, в размер 20*20 помещается. Ну а что, не датчиком же ему эту кеглю толкать, в самом деле! Беречь надо оборудование ;))
Добрый вечер , повторяю вопрос, что делать, если ссылка на работу других сокурсников не открывается, не могу оценить из-за этого других троих слушателей. Вот ссылка, она не читаема https://drive.google.com/file/d/0B6lVvDza5rukR1o0S2hJSmxqNFk/view
А посмотрите, пожалуйста на скриншот: у Вас такое же окно после ввода ссылки в строку браузера? Я попробовала в мазиле, хроме и эксплоуэре. Ссылка открывается. То что браузер не знает как вам отобразить миниатюру для файла - это нормально (просто браузер, скажем так "не знаком с программой, которой соответствует расширение файла"), жмите на скачать и файл загрузится (белая стрелка указывает на кнопку скачать).
Забыла файл прикрепить :)
Добавляю скриншот к ссылке, которая не читаема https://drive.google.com/file/d/0B6lVvDza5rukR1o0S2hJSmxqNFk/view
У Вас по ссылке файл есть. Нажимайте загрузить (стрелка с полоской в правом верхнем углу - см. скриншот, обведено в круг) и он появится на компьютере. Это браузер просто не умеет читать такие файлы. Все эти программы специфические. Я так же на комп выгружала и смотрела соответствует ли расширение файла заявленному и отличается ли объем файла от 0. У меня при проверке попалось три разных типа софта, на которых коллеги писали программу.
и что делать с этим? мы в троем на 3х компьютерах не можем открыть. Еще ,пожалуйста, ответьте, из-за этого я не могу дальше оценивать других?
Вы файл выгрузили на компьютер? Вы его после загрузки хотите открыть? Я правильно поняла вопрос? Это возможно только если у Вас установлена нужная программа. Мне, например из 4-х проверяемых работ попались 2 работы написанные на софте, который у меня не установлен. Для них я смотрела выгружается ли файл и больше ли его размер 0 - в соответствии с критерием оценки. А в комментариях отмечала, что саму программу посмотреть не имею возможности.
Да, работа следующего пользователя становится доступной только после завершения оценки предыдущей. Кроме того у меня была такая проблема, что кнопка, отвечающая за отправку оценки активировалась только в том случае, если во всех полях для комментариев (идут после вариантов ответа в каждом вопросе и доп. поле в конце) стоял хотя бы 1 символ не зависимо от того, какой из вариантов выбирается.
почему не загружаются оценки для просмотра работ сокурсников, пишут, что не все проверено, хотя все, что открывается просмотрено мною и оценено.
Вы говорите об отправке оценки? Т.е., когда Вы отметили нужные варианты при проверке, а кнопка отправить не активна? Я выше написала, что мне пришлось обязательно вводить текст во все поля для комментариев (хотя бы 1 символ). Можно, например, там где нет замечаний писать "замечаний нет" или "ок". С заполненными полями для комментариев все отправляется.
Огромное спасибо! Получилось! Ура! А то я уже в панике была.Вы умница! Не первый раз уже помогаете
Спасибо :)))
Что значит надпись при оценивании сокурсников в итоговой работе №2 "Вы ещё не выполнили все шаги этого задания"?, хотя все оценки сокурснику выставила, единственно не открывается одна ссылка.Что делать? Время идет, а я получается никак не могу закончить итоговую работу.
Добрый день! Все ли сейчас в порядке?
Добрый вечер! Я считаю что формулировка вопроса " Какое меню среды Robolab следует выбрать для того, чтобы заменить прошивку робота? " Немного не правильная. Либо "Робот" надо заменить на контроллер, либо прошивку на программу ( и ответ поменять). Приходиться "гадать на кофейной гуще". Что подразумевал автор вопроса.
С уважением, Владимир Михайлович!
Добрый вечер. Вопросы по 3 самостоятельной работе.
1. Поясните, пожалуйста, по пункту 9 руководства к видеозаписи (" 9. Дождитесь, когда робот вновь пересечет перекресток, с которого стартовал, после чего можете убрать робота с поля. "):
а. "Пересечет перекресток" подразумевает, что робот должен остановиться целиком ЗА перекрестком или частично корпус робота может остаться на перекрестке и перед ним (за перекрестком датчики и только часть конструкции, на которой они установлены)?
б. Робот должен сам остановиться после исходного перекрестка или слушатель может "убрать робота с поля"?
2. В требованиях к роботу отсутствуют указания на типы и количества используемых датчиков. У меня есть только один датчик цвета и мне придется выстраивать алгоритм либо только на нем, либо в комбинации с ИК-датчиком. Не отразиться ли это на оценке, т.е. не включено ли это в критерии оценки.
3. Какой критерий оценки будет для того, скользит ли робот по линии " по линии плавно и уверенно ", чтобы мне и моим коллегам понимать при выполнении работы к чему стремиться.
4. Способ калибровки входит в критерии оценки? Т.е. будет ли разница в баллах если калибровка выполнялась до включения робота с введением параметров в программу или если она была выполнена в автоматическом режиме?
Может можно предоставить перечень критериев, которые будут при взаимопроверке до выгрузки видео с заданием? Это сняло бы много вопросов.
Добрый день. Ответьте, пожалуйста, на заданные вопросы.
Выгрузила видео и поскольку кураторы молчат возьму на себя смелость сориентировать по критериям оценки, иначе как-то "не честно".
1. Калибровка учитывается при оценке
2. По движению робота учитывается "трясёт" ли его, особенно на перекрестках, сбивается ли он с линии более чем на 5 с, теряет ли он линию
3. В критериях нет того, за или перед перекрестком располагался робот на старте, пересек он последний перекресток корпусом полностью или частично
4. В критериях не учитывается используется 1 или 2 датчика цвета или комбинации датчика света с другими датчиками. Оценивается только соответствие конструкции робота требованиям, озвученным в задании
Всем удачи!
Добрый вечер!
1а. "Пересечёт перекрёсток" - значит полностью окажется за перекрёстком.
1б. пункт 9: "Дождитесь, когда робот вновь пересечет перекресток, с которого стартовал, после чего можете убрать робота с поля."
3. Скользит "плавно и уверенно" - значит явно не дёргается и не теряет линию. Оценивать будут Ваши коллеги. В конце курса, в случае несогласия с оценкой, можно будет подать на апелляцию.
4. пункт 6. "Если вы планируете перед стартом произвести калибровку, сделайте это до запуска таймера."
Спасибо конечно за ответы, но задание я уже загрузила, т.к. прошло уже 5 дней с вопроса. Прочитайте текст задания внимательно и покажите, где сказано, что робот должен оказаться за перекрестком целиком? "Если вы планируете сделать калибровку..." лично мной воспринимается, что автоматическая калибровка перед пуском не обязательна, а оказывается она дает 1 бал. И так далее. Поэтому у меня большая просьба, чтобы или ответы на вопросы начались внимательно и в срок, или приведите формулировки задачи в соответствие с критериями оценки, или вместе с заданием сразу публикуйте критерии. Последний вариант на мой взгляд самый простой: и вопросы лишние снимет - вас дергать не надо, и спорных моментов для апелляций будет меньше. А то кто идет первый все шишки собирает, остальные читают, да на ус мотают и при выполнении работ выявленные тонкие моменты учитывают. Вы извините за критику, но просто обидно терять баллы на пустом месте.
Вопрос по тесту к главе 3, вопрос 10: " Что изменится, если заменить выделенные в программе блоки на розовую соединительную линию? " Выделенные блоки - это все блоки, которые захватили в круг хотя бы частично, включая первый цикл? Прикладываю скриншот, т.к. не понятно, что именно выделено. На нем цифрами отмечены все блоки, которые пересекает круг. Напишите, пожалуйста, номера тех из них, которые заменяются на соединительную линию.
Добрый день. Ответьте, пожалуйста, на заданный вопрос.
Имеется в виду, что на розовую линию заменили открывающий блок цикла. Во всяком случае, я рассматривала алгоритм с этой точки зрения, ответ получился правильный.
Тогда прога будет не корректно составлена в принципе, т.к. открытия цикла нет, а закрытие есть.
По всем законам программирования среда программирования не должна компилировать и пропускать программу в которой есть закрытие цикла без его открытия. Это должна быть ошибка и запрет на ее исполнение. Кураторы, посмотрите данный вопрос!!! Какие блоки выбрасываются и что с блоком закрытия цикла?
Да, программа работать без этого блока не будет, то есть случится один из вариантов, указанных в ответе. Поищите, там есть подходящий.
Видимо, имеется в виду блок 2. Но наличие или отсутствие блоков 1 и 3 никак не влияет на ответ.
Выложите, пожалуйста, размеры поля для "Следования по линии" в другом формате или картинкой.
Я в старой ветке (предыдущий запуск данного курса) форума нашла вот такую картинку с размерами данного поля.
Добрый день. Возник еще один вопрос по тесту к главе 3. В вопросе №4 даны следующие рекомендации: " Введите ответ без пробелов. В качестве арифметических символов используйте только: + - * / ". А что со скобками? Их можно использовать или необходимо их раскрыть?
С раскрытыми скобками ответ рассчитан как верный.
Добрый день! Скобки в ответе использовать можно.
Спасибо за поле!
Здравствуйте! Подскажите, как справится с такой проблемой при выполнении задания с кегельрингом: робот EV3 с подруливающим колесом сзади после поворота не выпрямляет это заднее колесо и, за счет этого, едет не прямо, а по дуге? Шарика в наборе нет..
У меня тоже была такая проблема, заменила 2 колесо на одно, теперь поворачивает нормально.
Собирала по этой инструкции:
http://www.prorobot.ru/lego/robot_s_tremya_dvigatelyami.php
У меня вместо заднего колеса собрана вот такая конструкция. Вращается свободно, проблем нет.
У меня вопрос по формулировке заданий. Любопытно, с какой целью критерии для выполнения задания отличаются от критериев оценки?
Вот как сформулированы критерии для выполнения задания "Кегельринг":
"На поле ставится 4 белых кегли. Робот ставится в центр круга и должен вытолкнуть за его пределы все 4 кегли. На выполнение задания роботу отводится 30 секунд. После четырех попыток вытолкнуть кегли, робот должен остановиться. Если робот не успел за отведенное ему время вытолкнуть все кегли, за каждую пропущенную кеглю роботу назначаются штрафные баллы."
А так в критериях оценки: "РОБОТ ДОЛЖЕН ВЫТОЛКНУТЬ 4 БЕЛЫХ КЕГЛИ ЗА 30 СЕКУНД И ЧЕТЫРЕ ДВИЖЕНИЯ ВПЕРЕД-НАЗАД (ВСЕ ЗА ОДИН ПРИЕМ).".
Почему бы так же кратко и ясно не написать в задании?
Я про 4 движения вперед-назад не поняла, думала, что роботу дается 4 попытки по 30 секунд, если за первую попытку не справился.
Я именно из-за таких несоответствий и попросила кураторов дать разъяснения по 3 самостоятельной или скинуть критерии оценивания, но вот уже третий день тишина...
Добрый день, а при выполнения задания кегельринг, можно ли, чтобы у робота был бампер, как в ролике, или нет?
У моего был и еще у нескольких коллег я видела. Формально запрещены только движущиеся и клеящие приспособления и ограничены габариты робота.
Добрый день! Бампер не является "пневматическим, вибрационным, акустическим и другим приспособлением для выталкивания кеглей".
про бампер написано же, никаких приспособлений, выталкивать корпусом
Написано никаких механических, акустических.... приспособлений, т.е. робот подъехал к ангел не должен ее выписывать, захватывать клещами и т.д. Бампер неподвижно и это часть корпуса.
Прошу прощения, пишу с телефона, а он правит слова :) ангел - это кегля, выписывать - это выпинывать.
Я тоже так поняла. Бампер сделала, вроде он не липкий и не приспособление, просто рамка вокруг.
Однако, один из коллег мне за бампер оценку снизил. Так и не поняла, можно бампер делать или нет. Лучше не рискуйте )
У меня тоже 1 снизил, но наверно это решается апеляцией :)
А я тоже сделала с бампером, у меня это неподвижная часть корпуса, в размер 20*20 помещается. Ну а что, не датчиком же ему эту кеглю толкать, в самом деле! Беречь надо оборудование ;))
Бампер гораздо больше подходит под понятие "корпус робота", чем тот же датчик освещенности или колеса )
Здравствуйте. Что делать, если не открывается ссылка для проверки работы сокурсников?
Фото робота 1: https://disk.yandex.ru/client/disk/%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B%20%D0%...
Фото робота 2: https://disk.yandex.ru/client/disk/%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B%20%D0%...
Фото робота 3: https://disk.yandex.ru/client/disk/%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B%20%D0%...
Видео кегельринг: https://disk.yandex.ru/client/disk/%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B%20%D0%...
подскажите как открыть
Добрый день. Подтверждаю, что ссылки не срабатывают. Куратор уже советовал в этом случае ставить 0 и писать в комментариях, что ссылка не рабочая.
Страницы