Вы здесь

Ошибки и опечатки

25 сообщений / 0 новое
Последнее сообщение
Аватар пользователя Polina Lektorium
Polina Lektorium
Лекториум
Не в сети
Ошибки и опечатки

Пишите здесь, если вы нашли ошибку, опечатку, неточную формулировку.

Аватар пользователя panderlogus
panderlogus
Не в сети

Здравствуйте, уважаемые организаторы курса. 

Позвольте внести некоторое уточнение в тестовый вопрос по первой теме "социология". Вопрос, который определяет понятие группы среди общественных движений, сословий и партий. Наиболее уместно из перечня в качестве группы определить партию. Сословия - форма стратификации. Общественные движения - массовые социальные общности и группами не являются по определению. Однако, проверка выясняет, что ответ "партии" не является правильным. Хотелось бы ваших комментарий и уточнений на этот счет. Либо изменения формулировки вопроса.

С уважением, Маргарита.

Аватар пользователя М.С. Арканникова
М.С. Арканникова
Преподаватель
Не в сети

Уважаемая Маргарита, доброго дня. Комментирую Ваш вопрос.

Социальная природа человека заставляет людей постоянно объединяться в различные группы - пары, семьи, коллективы, дружеские кружки, общественно-политические, научные, религиозные, культурные, спортивные союзы и организации, и мн. др. Объединения людей, выделенные на основе каких-либо социально значимых признаков, называются социальными группами. Каждое общество представляет собой бесконечное множество различных социальных групп - половозрастных, территориальных, этнически, профессиональных и т.д. Таким образом, и общественные движения и политические партии и сословия и средний класс - это, прежде всего, социальные группы, поскольку обладают признаками социальных групп. Вместе с тем, политические партии - это и политический институт. В вашем вопросе тезис о том, что "общественные движения - массовые социальные общности" не верен. Обратите внимание, что не все социальные группы являются социальными общностями (хотя иногда в литературе мы встречаем использование этих понятий как синонимов). Социальными общностями называются только самодостаточные объединения людей, способные к самовоспроизводству - семьи, роды, общины, племена, народности, нации, народы. В этих социальных группах осуществляются все основные виды жизнедеятельности общества: воспроизводство самих людей, а также тех связей, которые объединяют их в целостную общность; создание материальных и духовных ценностей, удовлетворяющих потребности членов общности; самоуправление без вмешательства извне и т.д. Данные общности представляют собой как бы уменьшенные модели общества в целом.

Надеюсь, что я ответила на ваш вопрос.

С уважением, всегда Ваша Марина Сергеевна.

Аватар пользователя panderlogus
panderlogus
Не в сети

Уважаемая Марина Сергеевна, уточните, пожалуйста, на какого автора Вы ссылаетесь, когда трактуете  социальные общности, как "самодостаточные объединения людей, способные к воспроизводству"? Семья трактуется Вами и как группа, и как общность.Т.е. общность  и группа  синонимы?  Это противоречит теории. Заметим, что толпа также является общностью. Но способность к воспроизводству  не является ее основным признаком. Группа отличается от общности своей локальностью, устойчивостью, интенсивностью взаимодействий, наличием целей, для достижения которых необходимо привлечение всех участников группы. Движения и сословия не определяются основными признаками социальных групп. Эти категории куда шире.  

Буду признательна за ответ. Спасибо.

 

Аватар пользователя Катрин
Катрин
Не в сети

Здравствуйте, уважаемые организаторы.

Мной была найдена небольшая опечатка в лекции 1.4.: "Социология личности".

 

Аватар пользователя Polina Lektorium
Polina Lektorium
Лекториум
Не в сети

Катрин, здравствуйте! Спасибо! Мы ценим Вашу внимательность!

Аватар пользователя Дарья
Дарья
Не в сети

Пропущена запятая (СПП, придаточное определительное).

 

Аватар пользователя Щиза Ленникова
Щиза Ленникова
Не в сети

Тоже пропущена запятая.

Спасибо за интересную лекцию!

Аватар пользователя Анонимус
Анонимус
Не в сети

Лекция 2.1. не хватает одной буквы "З" - "Мировоззренческая"

Аватар пользователя Анонимус
Анонимус
Не в сети

Хочется написать "Ограничиваться" 

Аватар пользователя Анастасия
Анастасия
Лекториум
Не в сети

Спасибо за Вашу внимательность! 

Аватар пользователя Krabylja
Krabylja
Не в сети

Вопрос 7 теста Духовной сферы: "Запишите это направление в именительном падеже, мужского рода".  Все формы чувственного познания пишутся в среднем роде (восприятие, ощущение, представление).

Аватар пользователя Анастасия
Анастасия
Лекториум
Не в сети

Спасибо, исправим!

Аватар пользователя Анастасия
Анастасия
Не в сети

Опечатка  в слове музыкальное

Аватар пользователя Анастасия
Анастасия
Лекториум
Не в сети

Анастасия, спасибо за Вашу внимательность!

Аватар пользователя Евгения
Евгения
Не в сети

Здравствуйте! Хотелось бы отметить некорректность заданного вопроса, учитывая то, что преподаватель в Духовной сфере, лекция 3.2 привел в пример подводные лодки Ж. Верна и отнес их к общественно-преобразующей функции искусства, хотя это не так, и в 3 вопросе теста данный ответ не засчитывался.Правильным является другой ответ, который в лекции не затрагивался и который мы узнали изучив его дополнительно.

Аватар пользователя Анонимус
Анонимус
Не в сети

В лекции 2.4.был обнаружен ляп: ".. Произвольные расходы есть только в тех семьях, в которых личные доходы потребителей НЕ превышают обязательные расходы". временной отрезок 14:13 - 14:20.
 

Аватар пользователя Виктория Базжина
Виктория Базжина
Не в сети

Спасибо за замечание! Ляп-то как раз в устном тексте, а на слайде написано правильно. Обнаружили уже поздно, решили не переснимать всю лекцию. 

Аватар пользователя Ученый еж
Ученый еж
Не в сети

Я  просто оставлю это здесь....

Аватар пользователя Алена
Алена
Не в сети

В лекции 4.1. преподаватель говорит о принятии законов квалифицированным большинством - 2/3 голосов.

Федеральные законы принимаются большинством голосов от общего числа депутатов Государственной Думы, если иное не предусмотрено Конституцией Российской Федерации. (ч. 2 ст. 105 Конституции РФ)



 

Аватар пользователя Алена
Алена
Не в сети

Лекция 4.2. "Правоотношения"

ТК РФ, Статья 192. Дисциплинарные взыскания
За совершение дисциплинарного проступка, то есть неисполнение или ненадлежащее исполнение работником по его вине возложенных на него трудовых обязанностей, работодатель имеет право применить следующие дисциплинарные взыскания:
1) замечание;
2) выговор;
3) увольнение по соответствующим основаниям.
Аватар пользователя Алена
Алена
Не в сети

Ну, и еще одна ошибка или опечатка. Лекция 4.4.

Трудовой кодекс РФ был принят в 2001 году, вступил в силу 1 февраля 2002 года.

Аватар пользователя Евгений Лебедев
Евгений Лебедев
Не в сети

ЗДРАВСТВУЙТЕ!

Хотелось бы задать вопрос по поводу не правильного ответа в одном из вопросов проверочного теста в разделе 5.Политология.

В подразделе политический режим, 1 вопрос.

Сообщение было изменено модератором форума. Причина: нарушение правил взаимодействия на курсе.

Аватар пользователя Анастасия
Анастасия
Лекториум
Не в сети

Евгений, добрый день!

Вопрос по содержанию передала преподавателю.

Содержание Вашего комментария было изменено, т.к. оно не соответствует правилам взаимодействия на курсе.

Аватар пользователя Евгений Лебедев
Евгений Лебедев
Не в сети

Спасибо за ответ!
Даже не заметил, что нарушил правила
:(
В следующий раз буду внимательнее!