Насколько хорошо вы знаете математику? Внимательно ли вы смотрите лекции? Готовы ли вы критически подойти к тому, что слышите и видите на экране?
В видеолекциях преподаватель оставил некоторые неточности, опечатки. Это сделано не случайно. Зритель не должен пассивно поглощать информацию. Если вы способны найти противоречие в словах лектора, - значит, вы понимаете то, о чем он говорит, по-настоящему глубоко проникаете в суть материала. Это то, к чему всем нам нужно стремиться, то, что составляет задачу любого образовательного процесса.
В этом разделе форума вы можете обсудить замеченные ошибки, которые Вы видите в лекциях.
В формуле суммы геометрической прогрессии не из 1 вычитается ку, как у лектора, а на самом деле из ку вычитается 1. Лекция 1.3
Ошибки, безусловно, видел, но посчитал, что целесообразно сделать скидку на неточности изложения из-за попытки максимально сжать материал. А если ошибки были заложены специально, тогда совсем непонятно зачем.
По-моему, польза от намеренно оставленных ошибок в лекциях сомнительна. По своему опыту, встречая ошибку в лекциях, в первую очередь начинаю считать, что чего-то недопонял, упустил. Пересматриваю предшествующий материал. В итоге, ощущение, что тебя обманули. Для детального усваивания существуют задания - не поняв материал заданий не выполнить. Намеренные ошибки - это, по-моему, перебор.
А мне понравилась идея, таким образом постоянно сосредоточена на том, что говорит лектор, это мотивирует еще не верить ни одной фразе и самой проверять или выводить ту или иную формулу, таким образом материал гораздо лучше запоминается
будут ли выложены все "ошибки" после 12 числа? будет здорово себя проверить
Заложенные ошибки не стимулируют, а раздражают. Мы все-таки пытаемся научиться и разобраться, "заинтересовывать" надо детсадовцев, вот для них и квесты сгодятся, и комиксы с анекдотами
Видео 3.1 - Уравнение линии
На 4:13 минуте вынося за скобки х2 в скобках осталось (1+к), а должно быть (1-к2).
Текстовый редактор бесполезен. Писал x в степени 2 а получил x2.
Должно быть х^2 * (1+k^2) вместо x^2 * (1+k).