В серии «5 колец» даётся разбор олимпиадных заданий за много лет. Ссылки приводятся на альтернативные ресурсы (если вы не нашли, не смогли/не захотели купить книжку), где можно найти разборы, задания и материалы для подготовки к олимпиадам.
Уважаемый Денис! Прежде чем говорить о "несерьёзности" того или иного, необходимо посмотреть материал. Посмотрев материал, Вы убедитесь, что незаконного копирования материала на этих сайтах нет. Там размещены задания, которые находятся в открытом доступе, в том числе и на бесплатных хостингах. Нарушения авторских прав при публикации материалов Всероссийской олимпиады в принципе быть не может по условиям Олимпиады.
Прослушала 1 главу, попыталась сделать первый проверочный тест. Цитирую: "Перед вами проверочное задание к первой главе нашего курса — тест из 3 вопросов. Результаты этого теста будут учитываться при формировании вашей общей оценки за курс. В каждом вопросе возможен один правильный ответ". На самом деле – 8 вопросов, правильным является не один ответ! Это ошибка? Опечатка? Или я что-то неправильно понимаю???
Добрый вечер! Я тоже не поняла условия выбора ответа: что такое только один правильный ответ? Ведь правильными оказываются 3 или даже 4 ответа! В результате обе попытки дали 0 баллов. Как нужно было понимать предупреждение?
С уважением, коллего.
Анонимус, добрый день! Приносим свои извинения за это недоразумение.
Пожалуйста, пройдите тест еще раз, у Вас есть такая возможность. В вопросах может быть несколько правильных ответов, в том числе возможна ситуация, когда правильными являются все предложенные варианты.
Добрый день, inlm! Да, это ошибка и опечатка. Приносим свои извинения, в тесте 8 вопросов, правильных ответов может быть несколько. Спасибо большое за Ваше замечание! Я сбросила Вам попытки, пройдите тест еще раз, пожалуйста.
Добрый день, проходила проверочный тест к первой главе. Хотела пройти его еще раз, но ничего не получилось. Компьютер почему-то сообщил, что я воспользовалась второй попыткой, хотя я ничего не изменяла в вариантах ответа и на кнопку проверки не нажимала. Как так?
Марина, добрый день! Судя по истории отправки материалов на проверку, Вы дважды нажимали на кнопку "Проверить" с разницей в 5 минут. Действительно, ответы при обеих попытках были одинаковыми. К сожалению, я не могу Вам ничем помочь, потому как, увы, выяснить причины такой ситуации невозможно.
Добрый день! В тесте к модулю 5 ответ на вопрос о коммуникативных навыках засчитывается как неверный, хотя он верный и взят из лекции. Почему? Заранее спасибо за ответ на вопрос.
Добрый день! Согласна с предыдущим сообщением о найденной ошибке. Дважды просматривала видео, ответ о коммуникативных навыках фиксируется письменно на экране, но в тесте засчитывается как неправильный. В итоге - сниженный балл в целом за тест.
Добрый день! Согласна с двумя предыдущими мнениями по поводу вопроса № 5. Трижды пересмотрела видеоролик, в котором все 5 вариантов рассматриваются правильными, а в тесте засчитывается вариант "публично выступать и общаться на лингвистические темы" неправильным. Итог: ответ на вопрос не зачтен.
В последнем видеоролике в конце, когда речь идет о разделах русского языка на экране в пункте "Историческая орфография" в слове "историческая" пропущена букв "С"
Здравствуйте! В проверочном тесте № 4 в 8 вопросе отметила три алгоритма. Ответ засчитывается как неправильный. Пересмотрела лекцию три раза, даже записала ее. Или я все же чего-то не поняла?
Добрый день! Прошла проверочный тест 6 главы. В лекции (видео 6.1) дается прямой ответ на 1 вопрос,он фиксируется на экране. В задании отметила все правильно, сверилась с лекцией, но ответ засчитан как неверный. Но ведь одно из утверждений относится к другим УУД!!! О чем позже в лекции и будет сказано! Проверьте, пожалуйста)))
Здравствуйте! В разделе 1.4. для книг серии "Пять колец" на экране были показаны ссылки на сайты в домене narod.ru. С какой целью?
В серии «5 колец» даётся разбор олимпиадных заданий за много лет. Ссылки приводятся на альтернативные ресурсы (если вы не нашли, не смогли/не захотели купить книжку), где можно найти разборы, задания и материалы для подготовки к олимпиадам.
Несерьезно в таком серьезном курсе давать ссылки на сайты на бесплатных хостингах. Большинство материалов там размещено с нарушением авторских прав.
Это решение преподавателя, мы представляем авторские курсы.
Простите, давайте уточним. Какие ссылки на какие сайты нарушают авторские права?
Уважаемый Денис! Прежде чем говорить о "несерьёзности" того или иного, необходимо посмотреть материал. Посмотрев материал, Вы убедитесь, что незаконного копирования материала на этих сайтах нет. Там размещены задания, которые находятся в открытом доступе, в том числе и на бесплатных хостингах. Нарушения авторских прав при публикации материалов Всероссийской олимпиады в принципе быть не может по условиям Олимпиады.
Уважаемый Денис! Ссылки на сайты даны для информации.
Прослушала 1 главу, попыталась сделать первый проверочный тест. Цитирую: "Перед вами проверочное задание к первой главе нашего курса — тест из 3 вопросов. Результаты этого теста будут учитываться при формировании вашей общей оценки за курс. В каждом вопросе возможен один правильный ответ". На самом деле – 8 вопросов, правильным является не один ответ! Это ошибка? Опечатка? Или я что-то неправильно понимаю???
Добрый вечер! Я тоже не поняла условия выбора ответа: что такое только один правильный ответ? Ведь правильными оказываются 3 или даже 4 ответа! В результате обе попытки дали 0 баллов. Как нужно было понимать предупреждение?
С уважением, коллего.
Анонимус, добрый день! Приносим свои извинения за это недоразумение.
Пожалуйста, пройдите тест еще раз, у Вас есть такая возможность. В вопросах может быть несколько правильных ответов, в том числе возможна ситуация, когда правильными являются все предложенные варианты.
Добрый день, inlm! Да, это ошибка и опечатка. Приносим свои извинения, в тесте 8 вопросов, правильных ответов может быть несколько. Спасибо большое за Ваше замечание! Я сбросила Вам попытки, пройдите тест еще раз, пожалуйста.
)
Спасибо)
Большое спасибо за исправленную небрежность и за предоставленную попытку ответить еще раз.
Также возможно ситуация
В предисловии к проверочному тесту к 1 главе.
Спасибо за Вашу внимательность! Мы исправили опечатку.
Добрый день, проходила проверочный тест к первой главе. Хотела пройти его еще раз, но ничего не получилось. Компьютер почему-то сообщил, что я воспользовалась второй попыткой, хотя я ничего не изменяла в вариантах ответа и на кнопку проверки не нажимала. Как так?
Марина, добрый день! Судя по истории отправки материалов на проверку, Вы дважды нажимали на кнопку "Проверить" с разницей в 5 минут. Действительно, ответы при обеих попытках были одинаковыми. К сожалению, я не могу Вам ничем помочь, потому как, увы, выяснить причины такой ситуации невозможно.
Добрый день! В тесте к модулю 5 ответ на вопрос о коммуникативных навыках засчитывается как неверный, хотя он верный и взят из лекции. Почему? Заранее спасибо за ответ на вопрос.
Добрый день! Согласна с предыдущим сообщением о найденной ошибке. Дважды просматривала видео, ответ о коммуникативных навыках фиксируется письменно на экране, но в тесте засчитывается как неправильный. В итоге - сниженный балл в целом за тест.
Добрый день! Согласна с двумя предыдущими мнениями по поводу вопроса № 5. Трижды пересмотрела видеоролик, в котором все 5 вариантов рассматриваются правильными, а в тесте засчитывается вариант "публично выступать и общаться на лингвистические темы" неправильным. Итог: ответ на вопрос не зачтен.
Уважаемые слушатели! Я задала этот вопрос преподавателю. Если ответ № 4 окажется верным, мы обязательно его зачтем! Спасибо за Ваше внимание к курсу.
Уважаемые слушатели! Вариант 4 тоже верен, я пересчитала Ваши ответы, теперь они зачтены как верные. Успехов в обучении!
Коллега! Вариант № 4 верен, но только как последующая готовность.
В последнем видеоролике в конце, когда речь идет о разделах русского языка на экране в пункте "Историческая орфография" в слове "историческая" пропущена букв "С"
Спасибо большое! Обязательно исправим. Скажите, пожалуйста, это ролик 5.4?
Здравствуйте! В проверочном тесте № 4 в 8 вопросе отметила три алгоритма. Ответ засчитывается как неправильный. Пересмотрела лекцию три раза, даже записала ее. Или я все же чего-то не поняла?
Ирина, скажите, пожалуйста, какой именно алгоритм из четырех Вы не нашли в лекции? Я передам Ваш вопрос преподавателю.
Я не нашла "Объяснение нового материала в рамках одной темы".
Верными надо считать ответы 1, 2,3.
Спасибо.
Добрый день! Прошла проверочный тест 6 главы. В лекции (видео 6.1) дается прямой ответ на 1 вопрос,он фиксируется на экране. В задании отметила все правильно, сверилась с лекцией, но ответ засчитан как неверный. Но ведь одно из утверждений относится к другим УУД!!! О чем позже в лекции и будет сказано! Проверьте, пожалуйста)))
Здравствуйте! Я передала Ваш вопрос преподавателю.
Запрос на информацию и определение границ знания применяется везде, однако относится к регулятивным.