НЕОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ
Неважно, насколько хорошо вы знакомы с химией: даже если вы только начали изучать ее, вам все равно будет интересно с нами, ведь такого точно не расскажут в школе!
64 урока с заданиями
Свободное расписание
Чат с однокурсниками
Сертификат
Присоединяйтесь к курсу в любое время! Обучение бесплатное
Записаться
Из курса вы узнаете об основных химических элементах Периодической системы: сначала главных подгрупп, а затем уже переходных металлов. Вряд ли в школе вы говорили об этом так подробно и увлекательно. Химия каждого элемента рассматривается на «продвинутом» уровне, поэтому в начале курса мы напомним вам основы общей химии и ключевые понятия неорганики.
При рассмотрении химических свойств поддерживается концепция их разделения на три главнейшие группы: кислотно-основные свойства, окислительно-восстановительные превращения и реакции комплексообразования
Добро пожаловать в красивый (и немного опасный) мир неорганической химии!
Для кого
Курс будет полезен:
- Старшеклассникам, которые пропустили некоторые темы или хотят углубить свои знания
- Студентам младших курсов естественнонаучных направлений, которые собираются делать исследовательскую работу или доклад
- Всем, кто увлекается химией и хочет узнать больше, чем дается в школьной программе
Зачем
- Подготовиться к поступлению в вуз или экзамену, профильным олимпиадам
- Разобраться в неорганической химии и полюбить ее
- Увидеть другой подход к преподаванию
Авторский подход
Этот курс спроектировал Константин Коваленко на основе многолетнего опыта работы со школьниками и студентами. Обучение сопровождается экспериментами в лаборатории
Нажмите на карточку, чтобы узнать больше
Химический баттл
программа курса
Мы покажем, что химия — это увлекательный и удивительный мир веществ и их превращений. Химия окружает нас буквально со всех сторон. Химия внутри нас и вокруг нас.
0. Как устроен этот курс?
1.1. Атом: кекс или планетарная модель?
1.2. Где живут электроны?
1.3. Таблица Менделеева
1.4. Виды химических связей
1.5. Зачем химикам нужно знать геометрию?
1.6. Превращение энергии в химических реакциях
1.7. Почему еще не все реакции прошли?
1.8. Может ли реакция идти назад?
1.9. Какие бывают растворы?
1.10. Откуда в растворе берутся ионы?
1.1. Атом: кекс или планетарная модель?
1.2. Где живут электроны?
1.3. Таблица Менделеева
1.4. Виды химических связей
1.5. Зачем химикам нужно знать геометрию?
1.6. Превращение энергии в химических реакциях
1.7. Почему еще не все реакции прошли?
1.8. Может ли реакция идти назад?
1.9. Какие бывают растворы?
1.10. Откуда в растворе берутся ионы?
2.1. Классификация веществ
2.2. I speak IUPAC и не только. Intermediate
2.3. I speak IUPAC и не только. Advanced
2.4. Оксиды
2.5. Гидроксиды
2.6. Соли
2.7. Краткое содержание предыдущих серий
2.8. Типы реакций. Beginners
2.9. Типы реакций. Professionals
2.10. Комплексные соединения
2.11. Изомерия комплексных соединений
2.2. I speak IUPAC и не только. Intermediate
2.3. I speak IUPAC и не только. Advanced
2.4. Оксиды
2.5. Гидроксиды
2.6. Соли
2.7. Краткое содержание предыдущих серий
2.8. Типы реакций. Beginners
2.9. Типы реакций. Professionals
2.10. Комплексные соединения
2.11. Изомерия комплексных соединений
3.1. Элемент № 1. Водород
3.2. Свойства водорода
3.3. Бинарные соединения водорода
3.4. Галогены — элементы, рождающие соли
3.5. «Негативные» галогены: −1
3.6. «Позитивные» галогены: +1, +3, +5, +7
3.7. Иод и йод — в чем разница?
3.8. Галогены: краткое содержание предыдущих серий
3.9. Кислород
3.10. Химические свойства кислорода
3.11. «Кипящее вещество» — пероксид водорода
3.2. Свойства водорода
3.3. Бинарные соединения водорода
3.4. Галогены — элементы, рождающие соли
3.5. «Негативные» галогены: −1
3.6. «Позитивные» галогены: +1, +3, +5, +7
3.7. Иод и йод — в чем разница?
3.8. Галогены: краткое содержание предыдущих серий
3.9. Кислород
3.10. Химические свойства кислорода
3.11. «Кипящее вещество» — пероксид водорода
4.1. Почему сера похожа на корону?
4.2. Почему от этой лекции плохо пахнет?
4.3. «Позитивная» сера: +4, +6
4.4. Пероксо- и тиосоединения серы
4.5. Сера: краткое содержание предыдущих серий
4.6. Правда ли, что азот безжизненный?
4.7. Аммиак, гидразин, гидроксиламин — основания
4.8. Аммиак, гидразин, гидроксиламин — восстановители и лиганды
4.9. «Позитивный» азот: +1, +2, +3, +4
4.10. «Позитивный» азот: +5
4.11. Азот: краткое содержание предыдущих серий
4.2. Почему от этой лекции плохо пахнет?
4.3. «Позитивная» сера: +4, +6
4.4. Пероксо- и тиосоединения серы
4.5. Сера: краткое содержание предыдущих серий
4.6. Правда ли, что азот безжизненный?
4.7. Аммиак, гидразин, гидроксиламин — основания
4.8. Аммиак, гидразин, гидроксиламин — восстановители и лиганды
4.9. «Позитивный» азот: +1, +2, +3, +4
4.10. «Позитивный» азот: +5
4.11. Азот: краткое содержание предыдущих серий
5.1. Фосфор — «чудотворный носитель света»
5.2. «Позитивный» фосфор: +1, +3, +5
5.3. Углерод и его одногруппники
5.4. «Позитивный» углерод: +2, +4
5.5. Кремний: электроника и не только
5.6. Сколько металлов в таблице?
5.7. Щелочные металлы — самые активные!
5.8. Щелочноземельные металлы
5.9. Алюминий — самый распространенный металл
5.2. «Позитивный» фосфор: +1, +3, +5
5.3. Углерод и его одногруппники
5.4. «Позитивный» углерод: +2, +4
5.5. Кремний: электроника и не только
5.6. Сколько металлов в таблице?
5.7. Щелочные металлы — самые активные!
5.8. Щелочноземельные металлы
5.9. Алюминий — самый распространенный металл
6.1. Триада железа
6.2. Триада в позитиве: +2, +3, +6
6.3. Хром и марганец — важнейшие легирующие металлы
6.4. Хроматы, манганаты и перманганаты
6.5. Соединения хрома и марганца в низких степенях окисления
6.6. Хром и марганец: краткое содержание предыдущих серий
6.7. Монетные металлы: Cu, Ag, Au
6.8. Соединения меди, серебра, золота
6.9. Цинк, кадмий, ртуть
6.10. Злодейка ртуть
Самая последняя лекция
6.2. Триада в позитиве: +2, +3, +6
6.3. Хром и марганец — важнейшие легирующие металлы
6.4. Хроматы, манганаты и перманганаты
6.5. Соединения хрома и марганца в низких степенях окисления
6.6. Хром и марганец: краткое содержание предыдущих серий
6.7. Монетные металлы: Cu, Ag, Au
6.8. Соединения меди, серебра, золота
6.9. Цинк, кадмий, ртуть
6.10. Злодейка ртуть
Самая последняя лекция
Автор
- Константин Коваленко
- Кандидат химических наук
- Старший преподаватель факультета естественных наук кафедры общей химии ФЕН
- Автор и соавтор 32 научных публикаций
- Популяризатор науки
Как выглядит курс
Для школьников, студентов и всех, кто интересуется химией
Неорганическая химия
Из курса вы узнаете об основных химических элементах Периодической системы: сначала главных подгрупп, а затем уже переходных металлов. Вряд ли в школе вы говорили об этом так подробно и увлекательно. Химия каждого элемента рассматривается на «продвинутом» уровне, поэтому в начале курса мы напомним вам основы общей химии и ключевые понятия неорганики. При рассмотрении химических свойств поддерживается концепция их разделения на три главнейшие группы: кислотно-основные свойства, окислительно-восстановительные превращения и реакции комплексообразования.
Добро пожаловать в красивый (и немного опасный) мир неорганической химии!
64 урока, включая уроки с опытами
Авторская подача: с любовью к химии
Свободное расписание: нет дедлайнов и сроков сдачи заданий
Все материалы доступны сразу, можно начать обучение в удобное время
Проверочные задания по итогам недели обучения и итоговый тест
Профессиональное видео и современная графика
Быстрая связь с техподдержкой и чат с однокурсниками
Сертификат о прохождении курса
Зачем
Подготовиться к поступлению или экзамену, профильным олимпиадам
Разобраться в неорганической химии и полюбить ее
Увидеть другой подход к преподаванию
Что вы получите
FAQ
Да. И сертификат тоже.
Вы получите доступ сразу после регистрации. Все инструкции по работе с платформой придут вам на электронную почту.
Все обучение проходит онлайн. Вы изучаете уроки, выполняете задания после каждого урока, общаетесь с сокурсниками и учителем в чате.
Он остается в вашем личном кабинете, материалы курса остаются у вас навсегда.
В нашем курсе нет вебинаров. Вы можете общаться с автором в чате.
В нашем курсе нет дедлайнов и сроков. Вы можете проходить его в комфортном темпе.
За каждое правильно выполненное задание вы получаете баллы, нужные для получения сертификата. Если не выполнять задания, то сертификата не будет. Но может быть, вам он и не нужен?
Нет, вы учитесь на онлайн-платформе и смотрите потоковое видео.
Для просмотра лекций вам подойдет практически любое устройство (компьютер, телефон, планшет), на котором вам комфортно работать. Скорость интернета должна быть такой, чтобы можно было без задержек смотреть потоковое видео, например с YouTube. Выполнять тесты и выпускать сертификаты удобнее на компьютере.
Больше прекрасных курсов
Реквизиты курса
Длительность курса
6 недель
Находясь на сайте, вы даете согласие на обработку файлов cookie. Это необходимо для более стабильной работы сайта